Das Niederrhein Musikfestival zu Gast an der Gesamtschule Jüchen

Am 9. November 2026 wurde das Forum der Gesamtschule Jüchen zum Ort einer besonderen kulturellen Begegnung. Mit dem Konzertprogramm „Brückenklänge – Vom Bosporus bis zum Rhein“ war das Niederrhein Musikfestival zu Gast und eröffnete Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die vielfältigen musikalischen und kulturellen Traditionen der Türkei und Europas.
Das Konzertprogramm wurde an diesem Tag zweimal hintereinander aufgeführt: Zunächst erlebten Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums, anschließend die Jahrgänge 10 und 11 unserer Schule ein außergewöhnliches Zusammenspiel von Musik, Tanz und Poesie.
Für die musikalische Gestaltung sorgte das Maiburg Ensemble mit Anette Maiburg, Fethi Ak, Pascal Schweren und Caspar van Meel. Das Ensemble verband klassische Musik mit modernen Elementen und dem Klang von Instrumenten aus unterschiedlichen Kulturen. Ergänzt wurde die Aufführung durch den traditionellen Derwisch-Tanz und poetische Lesungen von Mohammad Saado Kharouf.
Eindrücke, die bleiben
Wie unterschiedlich und persönlich die Schülerinnen und Schüler die Aufführung erlebten, zeigen ihre Rückmeldungen:
„Die Aufführung bot eine spannende Abwechslung, vor allem weil sie uns einen Einblick in eine andere Kultur gegeben hat. Das fand ich sehr gut, weil es meiner Meinung nach wichtig ist, sich mit verschiedenen Kulturen zu beschäftigen (Anastasia, Klasse 10)“
„Ich fand es sehr schön. Es gab mir das Gefühl, wieder in der Türkei zu sein, und weckte in mir die Sehnsucht nach meiner Heimat (Aylis, Klasse 10)“
„Ich fand die Melodie wunderschön und wie der Mann diesen traditionellen Tanz aufgeführt hat (Merdan, Klasse 10).“
„Es war schön zu sehen, wie die verschiedenen Kulturen zusammengewirkt haben (Schüler*in aus der EF).“
Im Gespräch mit den Künstlerinnen und Künstlern
Im Anschluss an die Aufführung hatten die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, mit den Mitwirkenden ins Gespräch zu kommen. Dabei wurden die verschiedenen Instrumente näher vorgestellt und die Hintergründe des Derwisch-Tanzes erläutert.
Besonders neugierig machte der traditionelle Drehtanz: Warum wird dem Tänzer bei den vielen Drehungen eigentlich nicht schwindelig? Und was drückt der Tanz aus? Diese Fragen beantwortete Mohammad Saado Kharouf persönlich und gab dabei Einblicke in die Bedeutung seiner Darbietung.
Zum Abschluss waren die Schülerinnen und Schüler selbst gefragt: Was verbindet uns Menschen? Und welche Eigenschaften sind uns im Umgang miteinander besonders wichtig?
Die von den Künstlerinnen und Künstlern vorgelesenen Antworten zeigten viele Gemeinsamkeiten: Liebe, Musik, Kochen und Traditionen verbinden Menschen, während Ehrlichkeit, Loyalität und Vertrauen wichtige Grundlagen für das Zusammenleben bilden.
Ein wertschätzender Abschluss, der die Botschaft der Veranstaltung noch einmal auf den Punkt brachte:Uns verbindet mehr, als uns trennt.



Ein besonderer Tag für eine besondere Botschaft
Dass die Veranstaltung am 9. November stattfand, verlieh ihr eine zusätzliche Bedeutung. Der Tag erinnert mit den Novemberpogromen von 1938 an Ausgrenzung, Antisemitismus und Gewalt, steht mit dem Mauerfall von 1989 aber auch für die Überwindung von Grenzen und die Kraft der Freiheit.
Vor diesem historischen Hintergrund erhielt der Leitgedanke von „Brückenklänge“ eine besondere Aktualität: Brücken bauen, einander zuhören und unterschiedliche Perspektiven kennenlernen.
Diese Haltung knüpft unmittelbar an die Demokratieerziehung als einen Schwerpunkt unseres Schulprofils an. Die Begegnung mit unterschiedlichen kulturellen Ausdrucksformen und der persönliche Austausch boten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Vielfalt aus neuen Perspektiven zu erleben und über das Verbindende zwischen Menschen und Kulturen nachzudenken.
Ein herzlicher Dank gilt den Künstlerinnen und Künstlern sowie allen Verantwortlichen des Niederrhein Musikfestivals, die diese besondere kulturelle Begegnung an unserer Schule ermöglicht haben.
„Brückenklänge“ zeigte, wie Musik über sprachliche und kulturelle Grenzen hinweg Menschen miteinander verbinden kann.
